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jueves, 5 de septiembre de 2013
Vasco Núñez de Balboa, el mar del sur y sus polémicas
Pronto estaré publicando este especial que he producido, en cada centímetro, detalle y pieza, con motivo de lo que para algunos en Panamá sería los 500 años del avistamiento del mar del sur y para muchos otros simplemente nada, pues los primeros pobladores indígenas conocían el ahora llamado océano Pacífico desde tiempos ancestrales.
Este especial, el cual con grandes esfuerzos he logrado realizar, superando yo solo obstáculos técnicos y personales, pero a la vez aprendiendo muchas cosas nuevas de la era digital que envuelve el nuevo periodismo multimedia; es mi aporte nuevo a lo que podemos hacer los periodistas con tantas herramientas que ofrece el internet.
Incluye un crónica literaria (a modo de novela) que hice tras investigar un cúmulo de escritos y libros sobre esta historia de la conquista española, en la que encontré muchas contradicciones y situaciones amañadas o no aclaradas, producto de la política y lo que convenía divulgar en esa época (igual que ocurre con los gobierno de esta época).
La historia continúa con un capítulo en comics, algo que desde hace tiempo quería incursionar, para probarme qué tan buen dibujante soy; con secuencias animadas y un pequeño video anime, con un final que cae en otra vez en la literatura ilustrada.
Es un especial con videos especiales de entrevistas, debates, secuencias fotográficas y otras piezas especiales que espero puedan seguir.
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viernes, 21 de junio de 2013
Una lucha por la superación y la identidad cultural
Y eso no fue lo
único. Los letrados de Cedulación no entendían su verdadero nombre
indígena ‘Olo...’ y mucho menos sabían escribirlo por ser
demasiado largo, así que decidieron ponerle ‘Américo Vespucio’,
como el navegante italiano por cuyo nombre se identificó al nuevo
continente: América.
Kalinga Vespucio,
una de las maestras de Ailitupu y nieta de Américo (Olo), cuenta que
desde otrora ese ha sido uno de los grandes obstáculos de los
nacidos en Guna Yala: La falta de entendimiento de su cultura y el
desconocimiento del dialecto de ellos, paralelo a lo difícil que les
resulta el idioma español. Esto es lo que ha causado que los niños
y adolescentes de su pueblo fracasen en sus estudios cuando van a la
capital. Ella y su
compañera, Rita Montero, explicaron que sin embargo en la actualidad
hay avances. Gracias al Congreso Guna Yala (líderes locales) y los
miembros del grupo Educación Intercultural Bilingüe de la comarca,
se ha logrado hacer entender esta barrera del lenguaje a las
autoridades. Por ello, el Ministerio de Educación ahora incluye la
enseñanza de los dos abecedarios en las escuelas de las islas, el
guna y el español, y sus diferencias; a la vez que en la capital,
los docentes están claros de por qué los estudiantes de esta región
no logran pronunciar las consonantes fuertes del español.
El dialecto guna
solo tiene las letras: A, B, D, E, G, I, L, M, N, O, R, S, U, W, Y,
explica la maestra. De tal modo que para decir ‘cheque’,
pronuncian ‘seque’. Se ha logrado cambiar, por ejemplo, que se
llame a la comarca Guna Yala, y no ‘Kuna Yala’, mal escrito por
los waga (latinos, capitalinos). Guna Yala es: El pueblo y sus montañas, el
indígena en su tierra.
Lea la historia completa: Santiago Gallardo, el renacer de la esperanza en Ailitupu
Lea la historia completa: Santiago Gallardo, el renacer de la esperanza en Ailitupu
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martes, 11 de junio de 2013
Géneros periodísticos con patas y motor
Un reportaje aburrido
es como un bloque pesado arriba de nuestra cabeza, o un plato de
comida sin sabor, si se te obliga a leerlo.
Para darse cuenta de eso
no hay que ser experto en periodismo y lo mismo aplica para la
crónica, entrevista, artículo y columna de opinión.
El más común y peor
de los casos es, cuando el texto, –no importa el género–, está
macarrónico. Tan enredado que probablemente ni el propio periodista
que lo escribió lo entiende.
Ahora bien, pensemos:
¿Tendrá el lector obligación de leer eso? Seguramente no.
Bien
advierte el maestro Gabriel García Márquez que si no enganchas,
atrapas y tomas de la mano al que lee, desde las primeras líneas,
éste se soltará y abandonará tu texto.
Incluso, un buen título
siempre debe provocar que se lea el primer párrafo, y el primer
párrafo que se lea el segundo, y así sucesivamente. Y aun cuando el
lector no tenga tiempo y suelte la lectura por un momento, volverá a
ella si está atrapado, enamorado -algo que no es fácil-.
Pero saber si estamos
escribiendo algo que sirva, que sea nuevo y capture la atención sí
es fácil. A diario pueden verse reportajes sobre el turismo o la
situación de una provincia, museos, obras… que en nada se
diferencian de lo que podemos encontrar en las páginas web de
turismo e institucionales, esos que están llenos de datos sin
fuentes y que abundan en el internet. ¿Entonces para qué dar lo
mismo a tus lectores, televidentes, oyentes y cibernautas?
La clave está en la
variedad de fuentes. Un reportaje sin fuentes, sin debate, sin la
versión de las partes involucradas al tema, es como una mesa sin
patas o un carro sin motor, ambas cosas no tienen sentido. Solo al
ponerle patas a la mesa o al carro su motor tienen esencia. De igual
modo el reportaje cobra vida si se contrasta lo que señalan los
entrevistados, los estudios, datos e informes.
Importancia de las
fuentes
El contraste rompe el
hielo del texto frío, el cual, huérfano de fuentes, sabe a opinión
personal y no pasa de ser gacetilla de relaciones públicas aún si
tuviese la versión de una parte.
Es lo mismo que pasaría
si escribiéramos noticias sin ninguna fuente, no serían más que
comentarios del o los periodistas que firman. La noticia con una sola
versión en tanto, tampoco tiene equilibrio. Requiere de voces que
sustenten los pro y los contra para ser imparcial, más porque, a
diferencia del reportaje, no es saludable que el periodista exponga
juicios propios, y si hiciere interpretaciones, tendrá que basarlas
en los planteamientos de sus entrevistados, informes y documentos...
La esencia de la noticia y del reportaje es que tengan las dos o más caras de lo que se informa.
Y lo que hace grande un
reportaje, después de ponerle patas o conectarle el motor, es que
igual a la mesa y el auto, siempre se puede adornar para que sea más
atractivo. Así como Casanova al vestirse para salir y enamorar.
Las situaciones
importantes, curiosas y particulares del tema, o simplemente
anécdotas y comparaciones, son como accesorios – y a la vez parte
del cuerpo – que ofrecen una gama de posibilidades para enriquecer
el texto de principio a fin. Es lo que acabará de matar cualquier
línea aburrida en el texto, dándole vida al reportaje o escrito en
la mente de los lectores.
Recursos de lujo
Tanto para el reportaje
como la crónica aplica el uso de recursos literarios, descriptivos,
narrativos y creativos que dependen de las habilidades del periodista
al escribir. Quizás la diferencia más notable entre ambos géneros
es que en el caso de la crónica, lo que se escribe debe perdurar en
el tiempo, igual que la novela literaria. El reportaje tiene su por
qué en lo actual. La crónica además puede centrarse en un solo
personaje, lo que ocurre en un parque, lo que pasó en el estadio
durante el partido de fútbol, sin tener como fuentes principales a
los jugadores o técnicos como se haría en el reportaje.
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Retrospectiva de las nuevas tecnologías en medios panameños II
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